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Mestrados Integrados

Código: 210008

Geometria Descritiva e Conceptual II

Curso: Arquitectura (Regime pós-laboral)

Ano curricular: 1 Duração: 2S

Créditos: 4.5 ECTS Nível: Tipo:Obrigatória

Idioma: Português/

Pré-requisitos:

Nenhum

Docente(s):

Manuel Couceiro ( Prof. Associado) / José Victor Correia (Assistente Convidado) / Nuno Alão (Assistente Convidado)

Enredeço web:

1. Tipologia de Ensino/Horas de Contacto:

Teórico-práticas: 63.0 Total: 63.0

2. Objectivos:

Considere-se a Geometria num contexto específico de aplicação, neste caso no âmbito da Arquitectura, o que implicitamente conduz à consideração de um conjunto de variáveis, que transcendem o estudo de uma geometria pura, instituindo-a como um instrumento conceptual e como forma de pensamento.

Considere-se também o contexto pedagógico, atendendo ao nível de conhecimento inicial dos alunos, ao posicionamento e tempos lectivos da disciplina no curso, atendendo ainda ao conjunto do curriculum académico desta licenciatura.

Neste quadro, pedagogicamente limitado, desenvolver-se-à o estudo da disciplina, que ultrapassa os objectivos tradicionais da Geometria Descritiva e cujos objectivos são:

- Dotar os alunos dos conhecimentos teóricos que são suporte da relação Geometria / Arquitectura, nomeadamente quanto à vertente da representação, envolvendo o conceito de projecção e à vertente de estrutura geométrica das formas e dos espaços

- Especificar e enquadrar as potencialidades dos vários sistemas de projecção, autorizando graus de rigor flexíveis e adaptados às sucessivas fases de desenvolvimento da metodologia conceptual

- Fornecer e estruturar os elementos, os princípios e os mecanismos que potenciem a utilização das projecções ortogonais múltiplas, como instrumentos conceptuais e analíticos

- Definir, representar e sistematizar e racionalizar as formas geométricas base, as figuras, as superfícies e os volumes e os tipos de transformações / deformações a que se podem sujeitar

- Caracterizar, definir e sistematizar através das projecções cotadas, as formas de representação, análise e modelação das superfícies topográficas

- Criar nos alunos uma capacidade de raciocínio geometricamente estruturado

- Optimizar a aplicação dos raciocínios geométricos, provocando uma interacção com disciplinas afins e, em particular, com o desenho livre e com a metodologia da utilização dos sistemas de CAD

3. Programa:

. Múltipla projecção ortogonal

- Princípios gerais do sistema

. escalas e nível de informação

. inter-referência e articulação das projecções

- Superfícies geométricas

. definições, critérios de classificação e aplicações das superfícies

.da geometria das superfícies: elementos de definição, pertença, planos tangentes, perpendicularidade, contornos aparentes (poliedros regulares, superfícies regradas planificáveis e empenadas, superfícies de revolução)

. intersecções, concordâncias e outras transformações geométricas: conceitos e métodos

- Teoria da modelação luminosa

. modelação luminosa e sombras

. isofotes: conceito e exemplos de utilização

. sombras próprias, auto-projectadas e projectadas: métodos auxiliares

Projecções cotadas / topografia

- Fundamentos do sistema: unidade de altura, intervalo e declives

- Pertença, paralelismo, ângulos, rebatimentos e perpendicularidades

- Superfícies topográficas: definição, representação e interpretação

- Noções básicas relativas aos levantamentos topográficos e arquitectónicos

- Modelação do terreno: morfologias, representação e métodos auxiliares

4. Bibliografia

Bibliografia principal:

CHING, Francis; JUROSZEK, Steven

Dibujo y proyecto, Barcelona, 1999

NANNONI, Dante

Il Mondo Delle Proiezioni – Applicazioni Della Geometria Descritiva e Proiettiva (3º vol.), Bologna, Cappelli Editore, 1978 e 1981

NANNONI, Dante

Geometria, Prospettiva, Progetto, Bologna, Cappelli Editore, 1992 (4ª ed.)

PINHEIRO, Carlos da Silva

Superfícies empenadas e projecções cotadas, Lisboa, ed. FAUTL

Bibliografia complementar:

AUBERT, Jean

Cours de Dessin d’ Architecture – à partir de la Géométrie Descriptive, Editions de la Villette / UPA 6 & Jean Aubert, 1980

CHING, Francis

Manual de Dibujo Arquitectónico, Barcelona, Editorial Gustavo Gili SA, 1978

5. Avaliação:

A avaliação é mista, consubstanciada através de:

- enquadramento geral no Regulamento do Regime de Avaliação de Conhecimentos

- uma vertente de avaliação sumativa, consistindo numa prova de frequência, com peso de 50% na nota final da frequência (NFF)

- uma vertente de avaliação contínua, consistindo na classificação de um “portfolio”, que engloba um conjunto de exercícios práticos, pontuais e/ou de fundo, relativos aos capítulos do Conteúdo Programático (50% da NFF) – exige-se um mínimo de 60% de assiduidade às aulas efectivamente leccionadas, sem o que esta vertente não será considerada para efeitos de classificação

- para os alunos que tenham ou queiram fazer Exame Final (EF), tanto na época normal como na época de recurso, a Classificação Final (CF) será obtida pela fórmula CF=30%NFF+70%EF

6. Estimativa total de trabalho:

126.0 horas