Código:
Metodologias de Investigação
Ano curricular:
1
Duração:
1º semestre
Créditos: 10.0 ECTS
Nível:
Tipo:Obrigatória
Idioma: Português/
Pré-requisitos:
Docente(s):
Jorge Cruz Pinto
Enredeço web:
1. Tipologia de Ensino/Horas de Contacto:
Teóricas: 56.0
Teórico-práticas: 20.0
Outras: 6.0
Total: 102.0
2. Objectivos:
Formação avançada ao nível da caracterização do conhecimento científico e das metodologias de investigação.
3. Programa:
1. BASES DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO
1.1. Formas de saber e conhecimento científico
1.2. Objectos e processos de aquisição de saber
Seminário de síntese
2. ESPECIFICIDADE DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO NO DOMÍNIO DA ARQUITECTURA E DO ESPAÇO
2.1. Natureza do espaço arquitectónico e do objecto da arquitectura
2.2. Multidimensionalidade do espaço arquitectónico
2.3. Natureza interactiva da relação ser humano-espaço arquitectónico
Seminário de síntese
3. SIGNIFICADOS E FORMAÇÃO DE VALORES EM TORNO DA ARQUITECTURA
3.1. A Arquitectura: o propósito da sua realização contém um conjunto de valores que a informam
3.2. A Arquitectura tem impactos geradores de outros valores
3.3. Seminário de síntese
4. O FENÓMENO DA CONCEPÇÃO EM ARQUITECTURA
4.1. Caracterização estrutural e invariantes do fenómeno
4.2. Metodologia projectual – contornos metodológicos específicos do projecto e da investigação em Arquitectura
Seminário de síntese
B – DESENVOLVIMENTO DOS TÓPICOS
1. BASES DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO
Este tópico centra-se na abordagem e caracterização geral do pensamento e conhecimento científico com o objectivo fundamental de estabelecer o enquadramento geral para o domínio específico da Arquitectura.
1.1. Formas de saber e conhecimento científico
Conceitos e formas de conhecimento
Características e requisitos fundamentais do conhecimento científico
Abordagem específica sobre a não contradição entre conhecimento na Arte e conhecimento científico
1.2. Objectos e processos de aquisição de saber
Contributos para a identificação dos objectos do saber
Investigação e aquisição de saber
Metodologias referênciais de investigação (Análise, Análise comparativa, Inferência, Relações, co-relações ....)
1.3. Seminário de síntese
Esclarecimentos, discussão e síntese de conclusões.
Docente: Filósofo/metodólogo eventualmente partilhando o tópico com um investigador no domínio das ciências exactas (Física ?)
2. ESPECIFICIDADE DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO NO DOMÍNIO DA ARQUITECTURA E DO ESPAÇO
Este tópico centra-se na abordagem específica do objecto da Arquitectura. Esta abordagem envolve uma aproximação à natureza do espaço em geral e do espaço arquitectónico em particular.
2.1. Natureza do espaço e natureza específica do espaço arquitectónico e do objecto da arquitectura
O espaço enquanto entidade física
O espaço deformável
O espaço arquitectónico – um caso particular e intencional de deformação espacial. Espaço arquitectónico: Natureza, sentido e valor
2.2. Multidimensionalidade do espaço arquitectónico
2.3. Natureza interactiva da relação ser humano-espaço arquitectónico
Seminário de síntese
Esclarecimentos, discussão e síntese de conclusões.
3. SIGNIFICADOS E FORMAÇÃO DE VALORES EM TORNO DA ARQUITECTURA
Este tópico centra-se na identificação da Arquitectura como Arte simultaneamente decorrente de valores e geradora de valores. A arquitectura é sempre uma representação de valores que origina a formação de novos valores
3.1. A Arquitectura: o propósito da sua realização contém um conjunto de valores que a informam:
- O lugar
- Valores da sociedade e da época, designadamente:
- As ideologias
- As tradições
- A modernidade
- Valores intrínsecos ao seu autor
3.2. A Arquitectura tem impactos geradores de outros valores
- Construção de memórias complexas
- Fixação de novos referenciais
3.3.
Seminário de síntese
Esclarecimentos, discussão e síntese de conclusões.
4. O FENÓMENO DA CONCEPÇÃO EM ARQUITECTURA
Este tópico concentra-se na fenomenologia da Concepção em Arquitectura identificando os invariantes do processo de concepção e a indeterminabilidade da respectiva incidência caso a caso. A compreensão deste fenómeno é fundamental para a compreensão do(s) processo(s) de investigação neste domínio.
4.1. Caracterização estrutural e invariantes do fenómeno
Quais são os invariantes no processo de concepção
Qual a respectiva incidência
Qual a articulação e as razões da indeterminabilidade do respectivo peso específico em cada processo criativo
4.2. Metodologia projectual – contornos metodológicos específicos do projecto e da investigação em Arquitectura
A invenção pressupõe sempre uma investigação:
- Assente nos pilares do fenómeno da concepção
- Seguindo uma metodologia própria; metodologia projectual
Características fundamentais da metodologia projectual: PROCESSO INTERACTIVO ENTRE UM PROPÓSITO E UM PRINCÍPIO PROJECTUAL (STRONG IDEA – Louis Khan)
- O propósito constitui referencial para a aferição do princípio projectual
- O princípio projectual constitui referencial para o aprofundamento do propósito
A Arquitectura emergente do Projecto supera o propósito e o princípio projectual
Seminário de síntese
4. Bibliografia
Bibliografia principal:
BASES DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO
HEIGEGGER, Martin – Die Frage nach dem Ding, 1987, Max Niemeyer, Tubingen
Tradução portuguesa: O que é uma coisa?, Edições 70, Biblioteca de Filosofia Contemporânea.
MORIN, Edgar – Les sept savoirs nécessaires à l’éducation du futur, 1999 UNESCO
Tradução portuguesa: Instituto Piaget, Colecção Horizontes pedagógicos.
BARZUN, Jacques e GRAFF Henry F. – The Modern Researcher, 1977 Harcourt Brace Jovanovich, Inc., NY, Chicago, San Francisco, Atlanta
MORONEY, M.J. – Facts from figures, 1951, London, Penguin Books
ESPECIFICIDADE DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO NO DOMÍNIO DA ARQUITECTURA E DO ESPAÇO
GREENE,Brian – The Elegant Universe, 1999. 2000 Gradiva, Lisboa
HILLIER, Bill – Space is the machine, 1996, Cambridge University Press
SIGNIFICADOS E FORMAÇÃO DE VALORES EM TORNO DA ARQUITECTURA
O FENÓMENO DA CONCEPÇÃO EM ARQUITECTURA
LOBATO DE FARIA, Maria Eduarda Marçal Grilo (Tese de Doutoramento) – A Concepção em Arquitectura, um fenómeno a quatro dimensões, 2006, Porto.
Bibliografia complementar:
5. Avaliação:
A avaliação incidirá sobre trabalho a realizar pelos doutorandos centrado na discussão das matérias tratadas na Unidade Curricular e respectiva incidência no Projecto Preliminar de Investigação apresentado pelos doutorandos.
6. Estimativa total de trabalho:
280.0 horas